教育部线上教学行动计划
而社交到底是什么，教育社交的本质又是什么?一种普遍的说法是社交是人类判别自我存在的价值，定位自我认同自我的一个必要之物。
”川上量生随即又补充道：部线“niconico动画原本就是想与Youtube竞争才发展的服务，而我们当初规划这场竞争大概5年左右会告一段落。2012年我们第一次举办niconico超会议，上教如今回想起来，对当时的Dwango来说，超会议是必要手段。
似乎现在是弹幕，学行而非视频本身，才是他们进入这个平台的真正原因。在2016年底的时候，动计niconico的日活跃用户是331万人，付费会员则是252万人。2009年，教育麻生太郎就邀请民主党代表鸠山由纪夫在niconico生放送平台上进行了首次党首辩论。
早期支撑niconico内容的主力是用户们投稿的二次创作视频和音乐视频，部线而用户的弹幕内容也相对直接，部线大多都表达对角色或音乐的喜恶之情，并没有像现在那样的“脑洞大开”。 这个定位不仅让niconico超会议吸引了大量参加者，上教也长期以来帮助niconico从众多的视频网站中脱颖而出。
学行“超会议的概念很简单。
没有niconico的生放送，动计B站可能也就不会开通直播功能。其次，教育通过分析这些数据为优化站内广告位创意、展现位置提供数据支撑。
对于电商运营人员来说，部线通过综合分析各个区域的数据，部线掌握用户的需求和关注度，及时调整优化广告位，使其实现最大价值，这也是提升销量最有效的途径。上教合理的广告位往往能使运营的效果达到事半工倍。
3、学行如果不想调整页面位置，还应该对活动中的商品进行调整优化，比如AD-2位置这个活动，选择商品替换，将热卖销量好的商品替换进来。我们可以根据实际情况，动计有针对性的调整广告位。
